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【图书谷详细信息】
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| 题名： |
从教走向学 在课堂上落实核心素养
【搜索馆藏电子书】
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| 索书号： |
G424.21/W318 |
| 著者： |
王春易, 等著 [ 搜索馆藏电子书：王春易 ]
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| 主题词： |
课堂教学 教学研究 |
| 丛书： |
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| 出版： |
中国人民大学出版社 北京 2020.9 |
| ISBN： |
7-300-27931-7
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| 说明： |
单价：68元｜语种：chi｜页数：208｜开本：24x17｜装订：平装｜编目日期：2022-10-22 |
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| 内容介绍： |
核心素养是决定课堂质量的关键。本书具体讲解了从课程标准到教学目标的实现路径，从课时教学转到单元重构的思考角度，以及整合知识点、形成学科大概念的方法。这些内容都是为了实现从教到学的重要转变。相应地，由结果检测转变为过程评估，重视任务驱动并准备学习资源，成为培养核心素养的必须选择。另外，本书还具体分析了从教到学的几种重要误区，用典型案例解读如何在课堂上落实核心素养，并提供实用的工具、策略和方法。 |
 图书在库情况 |
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图书条形码
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状态
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存放地点/层架号
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入藏日期
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借出日期
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应还日期
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0157379
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在库可外借
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初中部图书馆
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2022-10-22
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0157380
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在库可外借
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初中部图书馆
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2022-10-22
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0157381
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在库可外借
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初中部图书馆
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2022-10-22
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0157382
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在库可外借
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二楼开架书库
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2022-10-22
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0157383
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在库可外借
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二楼开架书库
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2022-10-22
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0157384
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在库可外借
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二楼开架书库
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2022-10-22
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